Los asistentes de docencia deben ser buenos para tomar la dirección.
Si bien la educación y la capacitación son una necesidad para los profesores asistentes, el amor genuino de los niños en el aula es clave ser efectivo en este importante rol. Los asistentes docentes son recursos valiosos para los profesores líderes, que deben confiar mucho en su juicio y aporte.
Paciencia
Si bien debe ser paciente en cualquier posición docente, los asistentes de docencia necesitan una medida adicional de paciencia y compasión. , ya que a menudo son llamados para ayudar a los estudiantes que necesitan atención especial. Los asistentes docentes a menudo brindan ayuda personalizada a los estudiantes, y trabajan en entornos de grupos pequeños para ayudar a los estudiantes que necesitan ponerse al día, recuperar el trabajo o recibir instrucción en profundidad en un área en particular. Si estos estudiantes se sienten frustrados o abrumados en el proceso, se requiere mucha comprensión y paciencia para ayudarlos.
Trabajo en equipo
El asistente docente trabaja en colaboración con el maestro principal y un enfoque de trabajo en equipo ayuda a los instructores y al estudiantes. Los asistentes deben poder seguir las instrucciones del docente y seguir el plan de clases establecido y el enfoque de enseñanza, al mismo tiempo que tienen la iniciativa de actuar de forma independiente, cuando sea necesario, para que las cosas funcionen sin problemas. El docente y el asistente de enseñanza deben poder comunicarse de forma abierta y efectiva para garantizar que los alumnos reciban la mejor instrucción posible.
Flexibilidad
Las diferentes circunstancias pueden cambiar la dinámica del entorno de un aula sin previo aviso. Los asistentes de docencia deben ser lo suficientemente flexibles como para seguir el flujo y seguir efectivamente las directivas del maestro principal del aula. Un maestro puede optar por cambiar la agenda de la clase para prepararse mejor para una prueba, aprovechar oportunidades educativas externas o cumplir con los requisitos del distrito escolar. Un asistente de enseñanza debe ser capaz de cambiar rápidamente de enfoque y participar de nuevos enfoques para mantener la continuidad en el aula.
Adaptabilidad
A menudo se asignan asistentes de docencia a diferentes docentes según sea necesario, y adaptabilidad a diferentes docentes estilos es vital. Se les puede pedir a los asistentes de enseñanza que trabajen con diferentes grados o materias o de forma regular, y deben ser capaces de acelerar rápidamente y adaptarse al nuevo plan de estudios y al enfoque de ese maestro líder. El conocimiento de una variedad de temas es útil, como lo es la capacidad de evaluar rápidamente una dinámica existente en el aula e integrarse sin problemas en cualquier aula.
